为帮助新进教师尽快适应教学岗位，强化师德师风意识，熟悉学校各项管理规范，财经学院财务管理教研室于5月19日组织开展了新进教师师德师风及学校管理制度专题培训。本次培训由财务管理教研室主任张小燕主讲，全体新进教师参加。

 张小燕老师结合财务管理专业的特点，阐述了师德师风在财经类课程教学中的重要意义。她指出，财务管理专业涉及资金运作、投资决策、风险评估等实践内容，教师在传授专业知识的同时，应当以身作则，坚守诚信授业、廉洁执教的理念。只有这样，才能引导学生形成正确的财富观、法治观和职业道德观，真正成为学生专业成长与人格养成的引路人。

 在师德师风专题学习环节，张小燕老师详细讲解了教师职业行为的底线要求和行为规范，并组织新进教师围绕“课堂言行规范”“师生关系处理”“学术诚信维护”等主题展开交流讨论。大家一致认为，师德师风不是抽象的原则，而是体现在每一次课堂互动、每一份成绩评定、每一次与学生沟通之中，需要自觉践行、常思常省。

 随后，培训进入学校管理制度解读阶段。张主任围绕教学运行、科研申报、学生管理、考勤考核、奖惩机制等核心制度进行了系统讲解，帮助新进教师厘清学校的基本运行框架和工作流程，明确自身的权利与义务。针对新教师容易忽略的环节，如试卷命题规范、调停课审批程序、科研项目申报时间节点等，张主任也做了重点提醒。

培训过程中，新进教师认真听讲、做好笔记，并在互动环节积极提问，就日常工作中可能遇到的困惑与张主任进行交流。大家普遍反映，这次培训内容贴近实际、讲解清晰具体，既强化了师德意识，也解决了入职初期对制度的诸多疑问，收获很大。

 本次培训有效提升了新进教师的师德素养和规则意识，为他们顺利走上讲台、规范开展教学科研工作打下了良好基础。下一步，财务管理教研室将持续通过听课指导、专题研讨、定期交流等方式，关注新进教师的成长与发展，不断完善教师培养机制。