在新时代教育方针指引下，“立德树人”对人才培养有着更高的要求。将思政教育有机融入人才培养全过程，是突破传统教育壁垒、提升人才综合素质的关键路径，会计学教研室于11月6日在五教403召开思政融入人才培养研讨会，会议由教研室主任王钰婷主持，全体会计教师参会，会中根据郭校长部署的“三融三通五结合“的大思政工作方案，会上各位老师积极发言，表达出自己在思政融人才培养，思政融课程方面的想法和意见。

 张文静教授表示：结合学校“三融三通五结合”大思政工作体系。我们要双管齐下。一方面筑牢思政课程“主阵地”，另一方面下好课程思政“全盘棋”。吴向阳教授表示：思政融入人才培养要打破思政教育与专业教育“两张皮”的现象，通过价值引领、知识传授、能力培养三者的深度融合，最终培养出政治坚定、业务精湛、品德高尚、担当大任的优秀人才，为国家的长远发展和民族复兴提供坚实的人才支撑。姜一春教授表示具体到教学环节，我们可以从两个方向发力。一是在课程设计上“精准嵌入”，二是联动行业资源“双向赋能”，借助学校校企合作优势，邀请企业财务负责人分享真实工作中的道德案例，或共同开发融入思政元素的实训项目。这样既能避免思政与专业“两张皮”，也能让学生提前感知职场中的价值观要求，真正实现“以德育人”与“以技育才”。

 最后陈千峰教授对本次研讨会进行了总结，落实学校“三融三通五结合”的大思政要求，聚焦第一课堂的思政课程建设找方法、碰思路。把思政元素自然融进课堂教学。

 此次研讨活动，会计学教研室的各位老师针对“三融三通五结合”大思政工作体系，思政融入课堂的方针，积极发言，为将思政教育有机融入会计人才培养注入新鲜的思想，把诚信、法治与社会责任的“魂”植入专业知识技能的“体”，在课堂教学、案例研讨与实践教学中，潜移默化地引导学生将职业道内化为职业信仰，最终培养出既精通专业又德才兼备的新时代会计人才。